Atelier espèce(s) d'espace(s)

Formée en architecture et en pédagogie,  Lucille Verhoeven est architecte dplg, avec une expérience de dix ans en architecture, urbanisme et monuments historiques.
Un atelier visant à sensibiliser et à éveiller la curiosité des élèves sur leur cadre de vie, en leur donnant les clés de lecture et de compréhension de l'espace qui les entoure est proposé.

Objectifs :
En continuité avec les programmes de géographie, d'arts plastiques, et d'histoire des arts, il s'agit de développer l'esprit critique et d'analyse des jeunes. L'artiste Pablo Picasso disait : « Une oeuvre d´art doit provoquer une réaction (...) doit le convulser et l'agiter. »  L'architecture et l'urbanisme sont-ils des arts du vivre ensemble ?

Le projet se déroule en trois temps :
- Le premier atelier vise en s'appuyant sur la perception des élèves à faire apprécier l'architecture contemporaine par la critique de réalisations reconnues,
- Le deuxième atelier propose une visite et l'« appropriation » d'un lieu d'architecture remarquable,
- Le dernier atelier vise à appréhender la ville.

Lors de chaque atelier, les élèves produisent des collages, dessins ou maquettes qui sont ensuite exposés dans l'établissement ou dans la classe (selon les possibilités). 
Un descriptif détallé des trois ateliers est disponible sur simple demande.

INTERVENTIONS (durée totale 9 heures)
Temps de découverte : 2 heures
Temps de pratique : 5 heures
Temps de synthèse : 2 heures