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Rubrique
Porteur du projet
Préambule Mode d'emploi Citoyenneté Environnement Culture Découverte des métiers Immersion linguistique Lieux de diffusion – Festivals Et aussi... Autres dispositifs

Lire une image

PORTEUR DU PROJET
Centre photographique - Rouen Normandie

INTERVENANT
Romane Janovet

DISPONIBILITE DE L'INTERVENANTE
Année scolaire

NIVEAU(X) CONCERNE(S)
Tous niveaux

PARCOURS CONCERNE
Une classe entière (environ 30 élèves, travaillant ensemble et en petits groupes)

COUT GLOBAL DU PARCOURS
Entre 60€ et 120€

NOMBRE DE PARCOURS PAR AN
Autant que de demandes

COORDONNEES DE L'OPERATEUR
Romane Janovet
Médiatrice au Centre photographique
15 rue de la Chaîne
76000 Rouen
02 35 89 36 96
romanejanovet@centrephotographique.com

Le parcours "Lire une image" propose aux jeunes des collèges d'approfondir leurs connaissances de l'histoire de la photographie, et de perfectionner leur regard critique vis-à-vis des images qui nous entourent.
A travers deux à quatre visites-ateliers au Centre photographique, nous découvrons un aperçu de la création contemporaine photographique, dans sa diversité thématique et technique.

La visite participative permet à chaque élève d'exprimer ses impressions et ses réflexions et pose les bases de notre atelier d'analyse d'images.

L'atelier a pour but d'éveiller le regard des jeunes en leur proposant des clefs de lecture et de réflexion. Nous nous penchons ainsi sur le langage des images : quel est le vocabulaire visuel utilisé par le photographe ? Comment les choix de cadrages et de points de vue influent-ils sur notre perception de la réalité représentée ? Comment, enfin, le contexte de publication d'une image et le texte qui peut l'accompagner façonnent notre perception et donc notre interprétation ? Ces grandes questions sont abordées de manière ludique pour amener les jeunes à aiguiser leur regard critique et devenir spectateurs actifs de leur environnement visuel.

NOMBRE D'HEURES :
Temps de découverte :
Pour 2 visites (min) : 2 interventions x 1h = 2h
Pour 3 visites : 3 interventions x1h = 3h
Pour 4 visites : 4 interventions x 1h = 4h

Temps de pratique :
Le temps de pratique est combiné au temps de découverte
Pour 2 ateliers (min) : 2 interventions x 1h = 2h
Pour 3 ateliers : 3 interventions x1h = 3h
Pour 4 ateliers : 4 interventions x 1h = 4h

Durée totale : entre 4h et 8h