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Rubrique
Porteur du projet
Préambule Mode d'emploi Citoyenneté Environnement Culture Découverte des métiers Immersion linguistique Lieux de diffusion – Festivals Et aussi... Autres dispositifs

Lecture à voix haute L'immigration cette inconnue si proche

PORTEUR DU PROJET
Théâtre de la canaille

INTERVENANT(S)
Denis BUQUET - Gaelle BIDAULT - Fred ZAGATO

NIVEAU(X) CONCERNE(S)
Tous niveaux

NOMBRE D’ELEVES CONCERNES
Une classe entière ou demi groupe
Plusieurs classes d’un même collège

COUT GLOBAL DU PARCOURS
Avec le spectacle 2 500 € (1 comédien)
3 400 € (pour 2 comédiens sur les ateliers de lecture a voix haute)
Sans le spectacle 900 € (1 comédien)
1 800 € (si 2 comédiens)
Hors frais de déplacement de l’intervenant

NOMBRE DE PARCOURS / AN
Autant que de demandes

COORDONNEES DE L’OPERATEUR
THEATRE DE LA CANAILLE
Denis BUQUET
11, rue des Hallettes
76000 Rouen
Tél. 02.35.03.88.60
Tél. 06.87.57.02.30
theatre.de.la.canaille@wanadoo.fr
www.theatredelacanaille.fr

Ce parcours est conçu pour transmettre l'apprentissage et l'expression orale de la lecture en public. Il permet également d’en apprendre plus sur l'histoire de l'immigration africaine et maghrébine en France.
La compagnie propose 2 formules.
Formule 1: des ateliers de lecture à voix haute pour les élèves, avec restitution.
Formule 2: des ateliers de lecture à voix haute avec restitution et le spectacle intitulé -Ali Baba, 40 voleurs et l'esclave Morgiane-, formule mobile pour collèges avec présence de 3 comédiens et d’un technicien.

Objectifs:
L’action globale permet de favoriser l'expression orale des élèves, ainsi que leur mise en confiance, par l'apprentissage d'une technique précise. Elle permet également de mieux comprendre les raisons et les conditions de l'immigration en France, et notamment de l’immigration africaine.
Les sources écrites utilisées, sont essentiellement des mémoires de personnes issues de l'immigration. Ces récits ayant étés collectés par des auteurs.

Le déroulement:
L’action de préparation à la lecture à voix haute est à planifier en 6 séances de 2 heures avec restitution lors de la dernière séance. L’action est dirigée par des comédiens attachés à la compagnie.
Les pivots techniques du travail reposent sur:
- La diction, le phrasé, la respiration, l’articulation.
- L’énergie, la mobilisation, l’intériorité dans la présence.
- Les techniques rythmiques, la prise d'assurance ainsi que la confiance en soi.
A l’intérieur des séances nous parlons aussi du contenu des textes.

Déroulement du spectacle:
Les comédiens du spectacle -Ali Baba- installent le spectacle dans un espace adapté (dimensions de jeu minimum 6 m x 6 m). Le décor est constitué d’un tapis au sol et d’un étendoir à tissus. Tout y est signifié par des tissus.
Arrivée idéalement prévue pour 9 h ou 12h30, selon les plannings des collèges.

Durée Total du spectacle (avec installation): 3 heures 15
Temps d’installation: 1 heure 30.
Temps de jeu: 1 heure.
Temps d’échange sur les phénomènes culturels contenus dans l’œuvre 3/4 heure a 1 heure.
 
INTERVENTIONS (durée totale 12 heures sans le spectacle)
Temps de découverte: 2 heures
Temps de pratique: 10 heures, avec 1 comédien, restitution comprise
Temps de synthèse: a l'issue de la dernière séance