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Rubrique
Porteur du projet
Préambule Mode d'emploi Citoyenneté Environnement Culture Découverte des métiers Immersion linguistique Lieux de diffusion – Festivals Et aussi... Autres dispositifs

Martin Luther King 306 Atelier « radiophonique » et montage photos/vidéo

PORTEUR DU PROJET
Caliband Théâtre (Compagnie)

PORTEUR DU PROJET
CALIBAND THEATRE (COMPAGNIE)

NIVEAUX CONCERNÉS
Tous niveaux

NOMBRE D’ÉLÈVES
Classe entière et par groupe

COÛT GLOBAL DU PARCOURS
2 000 €

NOMBRE DE PARCOURS / AN
5

ÉQUIPEMENTS NÉCESSAIRES
Matériel nécessaire à l'enregistrement radiophonique et au montage vidéo fourni par la compagnie

DISPONIBILITÉ DE L’INTERVENANT
Année scolaire

LIEU(X) DE SORTIE(S)
Représentations :
25/01 2019 à Eu - Le Théâtre du Château
26/03 2019 à Saint-Étienne-du-Rouvray - Le Rive Gauche
18/04 2019 à Canteleu - L'EFCM
2 et 3/05 2019 à Rouen - L'Étincelle

STRUCTURE(S) PARTENAIRE(S)
Théâtre du Château - Eu

COORDONNÉES DE L'OPÉRATEUR
Mathieu Létuvé
Cie Caliband Théâtre
75, rue Bouvreuil
76000 ROUEN
contact@calibandtheatre.fr
06 52 54 21 59

DESCRIPTIF DU PARCOURS
Parcours de pratique artistique et de réflexion autour du mouvement de lutte de Martin Luther King.
Le spectacle :
Martin Luther King Jr a été abattu le 4 avril 1968 devant la chambre 306 du Lorraine Motel à Memphis Tennessee. Son assassin est officiellement James Earl Ray, condamné pour le meurtre en 1969.
Qui est réellement James Earl Ray, l'assassin présumé de Martin Luther King Jr ? Sous ses multiples identités, il incarne surtout le visage opaque d'une Amérique raciste et ségrégationniste, celle des années 60... A travers les yeux de Ray, c'est la figure tutélaire et magistrale de King qui fascine et interroge... En partant de la reconstitution du meurtre, nous revivons les destins des deux protagonistes : d'un côté, avec le combat de Luther King, c'est une épopée qui retrace le mouvement de la lutte pour les droits civiques des Noirs américains, de l'autre, comme son négatif, le parcours et les origines d'un petit criminel blanc à l'identité fuyante, en quête d'un inaccessible eldorado... L'un est porteur d'espoir et de vérité tandis que l'autre porte la mort et le mensonge dans ses maigres bagages.

Thématiques abordées dans la pièce :
- Luttes pour les droits civiques et mouvement de libération des Noirs américains
- Droits universels de l'Homme
- Place des minorités
- Racisme et ségrégation
- Histoire mondiale de l'Esclavage des Noirs
- Mouvements pacifistes de libération et de lutte non-violente (Gandhi, Luther King)
- Histoire des assassinats politiques américains (Frères Kennedy, Malcolm X, Luther King...)
- Misère sociale, ghettoïsation, prison (la prison : un chaudron de misère ?)
Parcours proposé :
Lecture et interprétation de scènes du spectacle ou de textes voisins des thématiques de la pièce, avec pour perspective un enregistrement sonore dans des conditions professionnelles. Il s'agit de découvrir et de s'entraîner à la lecture radio (technique de lecture vivante permettant le jeu d’acteur).

Un comédien, metteur en scène professionnel, dirige les élèves durant les enregistrements pour les guider dans l'interprétation et la méthode (Mathieu LETUVE a participé à de nombreux enregistrements de fictions radiophoniques pour Radio-France). L'enregistrement de chaque scène est préparé en réfléchissant avec les élèves à des univers sonores et/ou musicaux demandés aux musiciens-techniciens.

Quand les scènes sont enregistrées, le metteur en scène définit avec les élèves et les musiciens l’habillage sonore (mélodies, bruitages, sons). Les musiciens font des recherches et des propositions ainsi qu’un mixage définitif des enregistrements, réalisé en studio.

Pour l'enregistrement des scènes, les musiciens installent un studio dans une salle du collège. Les élèves viennent enregistrer par groupe de scènes. Ils sont accompagnés par le metteur en scène, le musicien et le régisseur son.

Restitution :
Diffusion publique de l'enregistrement accompagnée éventuellement d'un diaporama de photos prises pendant les étapes de l'atelier, et/ou d'un montage d'images d'archives collectés en amont par les enseignants et leurs élèves (montage final réalisé par le vidéaste de la Cie). Accueil du public et présentation de l'enregistrement et du montage vidéo par les élèves. A la suite de la diffusion, échange entre le public, les élèves participants et l'équipe artistique. Un cd de l'enregistrement et un dvd des photos / montage vidéo sont remis à l'équipe éducative (compris dans le coût du parcours).

Intervenants :
Mathieu LETUVE (texte, mise en scène et jeu)
Antoine AUBIN (vidéo)
Olivier ANTONCIC et/ou Evrard MOREAU (musique)
Esteban FERNANDEZ (création musicale et enregistrement son)
Renaud AUBIN (régie son)

INTERVENTIONS (durée totale 10 heures)
Temps de découverte : 2 heures
Temps de pratique / enregistrement radio : 6 heures
Temps de synthèse / restitution publique : 2 heures