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Rubrique
Porteur du projet
Préambule Mode d'emploi Citoyenneté Environnement Culture Découverte des métiers Immersion linguistique Lieux de diffusion – Festivals Et aussi... Autres dispositifs

Ciné-club et débats

PORTEUR DU PROJET
Unis Cité

COUT GLOBAL DU PARCOURS
0 €

NOMBRE DE PARCOURS / AN
Autant que de demande

NIVEAUX CONCERNÉS
Tous les niveaux

ÉQUIPEMENTS NéCESSAIRES
Une salle de préparation
Une salle de projection (si possible avec enceintes et vidéoprojecteur)

DISPONIBILITé DE L’INTERVENANT
De novembre à juin, du lundi au vendredi

LIEU(X) DE SORTIE(S)
Sur place, dans l'établissement scolaire

STRUCTURE(S) PARTENAIRE(S)
A définir en fonction des thématiques et besoins abordés avec l’établissement

COORDONNéES DE L’OPÉRATEUR
Unis-Cité Rouen
73 rue martainville
76000 ROUEN
Contact: David JEAN BAPTISTE ADOLPHE
Tél. 06 99 63 44 33
djeanbaptisteadolphe@uniscite.fr

Le programme Cinéma et Citoyenneté est une mission de Service Civique organisée par Unis-Cité en partenariat avec le CNC (Centre National du Cinéma) et qui consiste à mettre en place des ciné-clubs et ciné débats avec la particularité d’être mis en œuvre par ''les pairs''.

Ce parcours vise à contribuer au développement de la culture cinématographique des jeunes et de créer un lien générationnel et citoyen autour du cinéma.

Ces séances cinéphiles sont l’occasion de partager des instants de cinéma et d’échanger entre jeunes sur des thèmes de société et de citoyenneté émanant des films projetés.

Le programme se déploie sur les temps périscolaires : pause méridienne, mercredi après-midi, soirs après les cours, internat. Il peut aussi se décliner sur des heures de permanences, des heures d’Accompagnement Personnalisé (AP), sur des heures de cours banalisées par des enseignants intéressés, lors de ''Journée de '' ou ''Semaine de'', lors d’événements spécifiques à l’établissement, lors de la Fête du Court Métrage.

Dans ce parcours Les élèves auront la possibilité de découvrir des films issue de la sélection du prix Jean RENOIR, d’exprimer leurs ressentis et opinions et également d’animer un temps d’échange avec les autres élèves.

Le déroulé des interventions peut s’adapter à la réalité de vie de l’établissement.

Temps de découverte
- Présentation du parcours et de la mallette de films
- Mise en place d’un petit comité de co-animateurs de séance (composé de volontaires en Service Civique et élèves
- Sélection du film par le comité et visionnage collectif
- 1er Temps d’échange pour définir la thématique du débat

Temps de pratique (2 séances minimum)
- Recherche documentaire sur le sujet
- Préparation de la forme de débat adaptée au public
- Préparation de la communication aux autres élèves

Temps de synthèse
- Diffusion du film aux autres élèves (sur la base du volontariat de préférence)
- Co-animation d’un temps de débats par les membres du comité (élèves et volontaires en Service Civique)
- Temps de synthèse et bilan du comité.

INTERVENTIONS (durée totale 11 heures)
Temps de découverte: 4 heures
Temps de pratique: 4 heures
Temps de synthèse: 3 heures