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Rubrique
Porteur du projet
Préambule Mode d'emploi Citoyenneté Environnement Culture Découverte des métiers Immersion linguistique Lieux de diffusion – Festivals Et aussi... Autres dispositifs

Former les élèves aux compétences psychosociales pour des relations interpersonnelles harmonieuses

PORTEUR DU PROJET
AROEVEN

INTERVENANT(S)
AROEVEN

NIVEAU(X) CONCERNé(S)
Tous niveaux

NOMBRE D’éLèVES CONCERNéS
Une classe entière
Une partie de classe ou un groupe d’élèves

COUT GLOBAL DU PARCOURS
848 € pour une classe

NOMBRE DE PARCOURS / AN
Autant que de demandes

ÉQUIPEMENTS NéCESSAIRES
Une grande salle

DISPONIBILITé DE L’INTERVENANT
Toute l'année

COORDONNéES DE L’OPÉRATEUR
AROEVEN
18 rue Amiral Cécille
Immeuble Montréal
76100 Rouen
Corinne NONIN
corinne.nonin@ac-rouen.fr

Ce projet s’adresse particulièrement aux établissements qui souhaitent apporter aux élèves des compétences complémentaires à celles déjà acquises à l’occasion des enseignements. Les objectifs de ces Les compétences psychosociales acquises par les élèves leur seront utiles tout au long de la vie et nécessaires pour faire des choix responsables et réfléchis : être habile dans les relations interpersonnelles, avoir confiance en soi, avoir de l’empathie pour les autres, savoir gérer son stress, ses émotions...

Déroulement du projet
- Une réunion de préparation avec les adultes porteurs de projets (diagnostic, attentes, présentation des séances...),
- 3 séances de 2 heures (en demi-groupe/classe- 1 intervenant par demi-groupe) axées sur le développement des différentes compétences psychosociales chez l’élève.
- Une réunion de bilan avec les adultes porteurs de projets (point de vue des adultes et des élèves, impact de l’action sur le comportement des élèves...)

INTERVENTIONS (durée totale 6 heures)
Temps de découverte: 2 heures
Temps de pratique: 2 heures
Temps de synthèse: 2 heures