CREDV2

Description

Pour ce parcours CRED le Phare s’associe à la danseuse havraise Charlène Le Prêtre ( association des gens qui dansent) pour explorer l’espace public ou des espaces a priori qui ne sont pas destinés à la danse et enchanter le quotidien. Faisons de la salle de classe et du collège un espace d’expérimentation à la création et à la danse.

Le principe est double :
- investir les lieux du quotidien, ici la salle de classe, en la transformant en espace de représentation
- construire une chorégraphie collectivement à partir de gestes simples
Par cette démarche simple, les élèves deviennent danseurs, spectateurs et chorégraphes et s’attachent à regarder leur collège différemment.

OBJECTIFS
- Explorer différentes qualités de corps et de mouvements
- Travailler sur la relation à l’espace et au corps
- Affirmer sa particularité au sein d'un groupe
- Prendre conscience de l'espace et se réapproprier un lieu
- Travailler la relation entre le groupe, l'individu
- Affirmer sa confiance en soi, son expression corporelle et sa créativité en acceptant d’être danseur
- Faire appel à son imaginaire par le rôle de chorégraphe en donnant son point de vue
- Mémoriser une chorégraphie

DÉROULEMENT
Temps de découverte: 1h avec la danseuse
Rencontre avec Charlène Le Prêtre et sa démarche artistique : danser dans l’espace public et se filmer. La rencontre donne lieu à une courte performance dans le collège ou la salle de classe.
Temps de pratique: 6h de danse (3 séances de 2 heures)
Les séances commencent par un échauffement pour éveiller le corps, le rendre disponible, créer une dynamique de groupe. Puis nous explorons différentes qualités de mouvements à travers l'improvisation, la prise d'espace, la recherche de connexions entre la danse individuelle et le lieu pour mener à une création chorégraphique. (salle de classe ou autre lieu du collège, à définir ensemble).
Temps de synthèse: 1h avec la danseuse
Le parcours fait l'objet d'une petite restitution et d'un échange avec les élèves sur leur travail.

 

Nombre d'élèves : 25
Lieu(x) de sortie(s) : Aucun - Performance dans l'établissement Equipement(s) nécessaire(s) : Sono légère pour diffuser la musique, les premiers ateliers se dérouleront dans une salle type gymnase avant d’investir la salle de classe ou un autre espace.