Guide du CRED76

Description

La compagnie Olorime a été créée en 2015 et propose des actions culturelles et pédagogiques en utilisant l'art comme outil pédagogique et ludique.

Descriptif du parcours
introduction aux règles de base de ce micro poéme japonais, puis mise en pratique avec les élèves sur thémes libres et imposés.
Après l 'exploration du haïku classique ( évocation des saisons, de la nature etc... dans l'esprit nippon), les élèves découvrent l'écriture libre sur des thèmes plus modernes ou personnel.

OBJECTIF
Rconter une histoire en vers, s'initier à la création poétique et apprendre à être concis.

Temps de restitution
affichage dans l’établissement à l'occasion du printemps des poètes.

INTERVENTION (durée totale 4 heures)
2h par groupe de demi-classe donc 4h pour une classe entière

Axes pédagogiques
- découvrir un genre
- développer l'écoute et la créativité
- acquérir de façon ludique des outils et techniques d'écriture
- développer son imaginaire et affiner sa pensée

INTERVENANTE
Isabelle SERVE travaille dans l'édition et est auteur de plusieurs livres. Explorant toutes formes d'écriture ( poésie, prose, nouvelle...), elle est régulièrement lauréate de concours et est publiée dans diverses revues.
 

Nombre d'élèves : 30
Equipement(s) nécessaire(s) : paperboard, papier, stylo, salle de classe ou CDI