Guide du CRED76

Description

Dans cet atelier, l'artiste propose de travailler sur la crise sanitaire que nous vivons actuellement.
Dans le travail de l'artiste ainsi que dans ses ateliers à l'année, la question psychologique est aussi importante que l'aspect artistique. Permettre ici aux élèves d'exprimer leurs peurs, leurs questionnements ou leurs angoisses face à cette pandémie. D'imaginer ce que pourrait être le monde d'après le virus, comment évolueraient les Hommes, la nature. Comment envisagent-ils leur propre avenir et/ou le monde après eux ?

Le projet peut également s'envisager sous forme de collage à partir de pages de magazines ou divers autres supports.

Déroulement du parcours (total 10 heures)

Temps de découverte 2 heures: 
il s'agit d'échanger oralement ensemble autour du projet, de proposer des exemples de réflexion à travers le cinéma, la littérature, les jeux vidéo. Les élèves sont accompagnés par la suite dans leur cheminement personnel et réalisent des crayonnés de leurs idées. 

Temps de pratique 6 heures:
Réalisation des dessins grand format, en couleur ou en noir et blanc, avec pourquoi pas des parties en relief, volume, pop-up, des parties cachées...

Temps de synthèse 2 heures:
Découverte du travail de chacun et si possible de les présenter sous forme d'accrochage dans l'établissement.

COUT GLOBAL DU PARCOURS
600 euros (hors frais de déplacementde l'intervenant)

Nombre d'élèves : 30
Equipement(s) nécessaire(s) : Feuilles de papier à dessin, crayons de mine, gommes, règles, ciseaux, scotch, colles, feutres, crayons de couleurs, gouaches, papiers divers, magazines.